Долфин для детей отзывы врачей: Комплекс для промывания носа Dolphin Долфин

польза и вред, консультация лор-врача клиники Вся Медицина

Последнее время все большую популярность приобретает промывание носа системами типа «Долфин», леечкой «Аква Марис» и промывание по системе йогов.

А так ли это полезно и безопасно?

Начнем с приятного – польза, действительно, имеется.

Во-первых, при промывании происходит увлажнение слизистой носа, что в Уральском регионе, например, крайне актуально в связи с низкой влажностью воздуха, особенно в отопительный сезон.

Во-вторых, при промывании происходит механическая очистка носа не только от частиц пыли, но и от патогенных микроорганизмов (вирусных частиц, бактерий и т. д.).

Несмотря на очевидную пользу, любители «промываний» нередко становятся пациентами оториноларингологов.

Дело в том, что при объемном промывании носа вода под давлением поступает не только в нос, но и в носоглотку. Не всегда жидкости удается быстро эвакуироваться через рот, или через другую ½ носа, особенно при заложенности носа, когда происходит отек слизистой.

Жидкость, вынужденная идти по пути наименьшего сопротивления, отправляется через слуховую трубу прямиком в среднее ухо. Со всеми вытекающими, в прямом и переносном смысле, последствиями. При этом происходит занос микрофлоры в барабанную полость (обычно в среднем ухе среда относительно стерильная). Это, в свою очередь, может спровоцировать инфекционное воспаление среднего уха – отит.

В детском возрасте эта проблема становится еще актуальнее. Анатомические особенности маленьких детей провоцируют быстрое распространение инфекционного процесса:
1.    Короткие и зияющие слуховые трубы,
2.    Горизонтальное расположение слуховых труб,
3.    Аденоиды в носоглотке.

Исходя из вышеописанного, объемное промывание – крайне рискованная процедура, особенно у маленьких детей.

Чтобы сохранить плюсы промывания и максимально предотвратить минусы, солевые растворы в нос рекомендуется или брызгать (спреи), или закапывать.

Существует два основных типа солевых растворов: физиологические и гипертонические. Они отличаются по концентрации соли в растворе и, как следствие, принципу действия.

Физиологические (нормотонические, изотонические) растворы, 0,9% р-р – соответствуют нормальной солёности слизи (крови и т.п.) и применяются для профилактики инфекции и увлажнения слизистой носа.

К примеру, в аптеке можно найти: «Физиомер Мягкое промывание» и «Умеренное промывание», физиологический раствор, «Аквалор Soft» или «Аквалор Baby», «Аква Марис», «Маример изотонический», «Хьюмер 150»… Из них лично мне симпатичны Физиомер и Аквалор – у них достаточно большой объем впрыскиваемой жидкости. Но главный фаворит: физ. раствор (единственный минус которого в удобстве применения) – дешево и сердито. Его можно закапывать из пипетки или без напора из маленького шприца.

Гипертонические солевые растворы — снимают отек слизистой, улучшают отток из пазух за счет высокой концентрации соли в полости носа. Происходит это за счёт естественных физиологических процессов: где соли больше – туда поступает вода. Поэтому жидкость покидает ткани и пазухи и выходит в просвет носа, откуда эвакуируется простым отсмаркиванием.

Дополнительным бонусом идет разрушение клеточной стенки бактерий по такому же механизму, как и снятие отёка, клетки словно «взрываются» изнутри. Минус – некоторое возможное высушивание слизистой, которое проходит после отмены препаратов.

Поэтому гипертонические растворы не рекомендуется применять дольше 30 дней. Применяются гипертонические растворы, например, при ОРЗ.

Вот некоторые примеры гипертонических растворов: «Аквалор Форте», «Хьюмер Гипертонический», «Аква Марис Стронг», Квикс, «Маример Гипертонический», «Физиомер Гипертонический»… или 1 чайная ложка соли (хоть морской, хоть пищевой) без горки на 1 стакан воды.

Внимание! У некоторых указанных препаратов инструкция не соответствует действительности. Растворы или брызгают (голова прямо), или закапывают.

Имеются противопоказания. Перед  применением проконсультируйтесь со специалистом.

Отзывы на продукцию Долфин. Отзывы на ингалятор для детей и взрослых

Евгений 27.05.2021 г.

Добрый день! Подскажите пожалуйста, возможно ли применение Долфина при наличии кисты 16мм в левой гайморовой пазухе? Киста никак не беспокоит, наблюдается с 2015 года (мне 28 лет). Заранее благодарю за консультацию!

Здравствуйте, Евгений! Киста в верхнечелюстной (гайморовой) пазухе не является противопоказанием к использованию препарата «Долфин». Пользуйтесь на здоровье.

Яна 25.05.2021 г.

Добрый день! Мне выписали промывание носа Долфином, потому что нос заложен. Я промыла два дн, но водой не тёплой температуры а простой комнатной. По утрам усилилось отхаркивание каких-то корок из носоглотки. Цвет зеленоватый. Стала болеть верхняя челюсть у виска и под глазом чуть ниже глазницы , все с правой стороны. Стала говорить в нос, будто простывшая стала.Что мне делать перестать полоскать или продолжать?

Здравствуйте, Яна! Я думаю, что Вам препарат «Долфин» назначили во время болезни. Все вышеперечисленное Вами относится к течению самого заболевания. Я думаю, что стоит продолжить лечение препаратом «Долфин». Желательно под контролем лечащего врача. Будьте здоровы!

Сергей 25.05.2021 г.

Сколько раз в день делать такую процедуру?

Здравствуйте, Сергей! Во время болезни препарат «Долфин» рекомендуют к использованию 3-4 раза в день. С профилактической целью 1-2 раза без временных ограничений. Будьте здоровы!

Кристина 19.05.2021 г.

Подскажите пожалуйста как вылечить мои гланды. 5 лет назад появилась гнойная пробка справа, к врачу сразу не обратилась. Спустя время появился подкожный пузырь слева, лопнул. Обратилась к врачу, на анализы не направили, лечение прописали такое: полоскание хлоргексидином, пшиканье мирамистином, рассасывающие таблетки Лизобакт. Ничего не помогло. У меня бывает вкус крови во рту, чувство инородного тела в правой гланде, а в левой я так понимаю растет тот пузырь заново. Лор сказал что с моими гландами все а порядке… Пожалуйста помогите, как мн е вылечиться?

Здравствуйте, Кристина! Наличие пробок в небных миндалинах может быть признаком хронического тонзиллита. Хронический тонзиллит лечится двумя способами: промывание лакун небных миндалин (процедуру проводит врач) либо (по показаниям – также определяет врач после осмотра) проводится удаление миндалин. По поводу пузыря на миндалине…наиболее часто это может быть нагноившийся фолликул (киста). Более точно можно сказать только после фарингоскопии (осмотра глотки). Будьте здоровы

Анастасия 19.05.2021 г.

Немного пощипывает горло, не всегда получается сделать полной грудью вдох, недавно поела, боюсь, аллергии почти ни что нет, крутит живот, немного сковано горло, учащенное сердцебиение, сухость в горле,хотя вдох и выдох чистые. Что это может быть?

Здравствуйте, Анастасия! Все Ваши жалобы могут быть при очень многих заболеваниях. Если речь идет о заболевании ЛОР органов тогда необходимо осмотреть полость носа, глотку, уши и гортань. На основании осмотра врач поставит правильный диагноз и назначит адекватную терапию. Будьте здоровы!

Врач рассказал, кому не стоит промывать нос солевым раствором для профилактики заболеваний — Общество

МОСКВА, 9 апреля. /ТАСС/. Промывать нос солевым раствором для профилактики новой коронавирусной инфекции можно только при наличии слизи, в обратном случае это может привести к раздраженности слизистой и даже кровотечению. Об этом ТАСС в четверг сообщил руководитель ЛОР-клиники, кандидат медицинских наук, врач высшей категории Владимир Зайцев.

Ранее Минздрав России опубликовал временные методических рекомендаций по профилактике, диагностике и лечению новой коронавирусной инфекции. Там, в частности, указывается, что в качестве терапии возможно использование изотонический раствор натрия хлорида.

«Солевым раствором промывать нос можно, а некоторым даже нужно для очищения носоглотки. Приходя домой с улицы в носу есть слизь, эту слизь нужно отмыть. Поскольку соль обладает гигроскопичностью — тянет на себя, соль оттягивает, в том числе слизь, она будет лучше отсмаркиваться, — рассказал Зайцев. — Но если полость носа чистая изначально, никакой слизи нет, если нос не заложен и дышит нормально, то промывать нет необходимости».

Врач пояснил, если слизистая носа иссушена, то промывание солевым раствором может ухудшить ситуацию. В частности, это может привести к раздражению слизистой, воспалению, вплоть до кровотечения и образования корок. Зайцев также отметил, что в качестве профилактики коронавируса можно использовать аптечные противовирусную препараты для полости носа, стимулирующие иммунитет слизистой носоглотки. Такие препараты лучше применять перед выходом на улицу.

Солевой раствор и другая профилактика

Если же человек решил приготовить солевой раствор самостоятельно, то воду нужно брать обязательно кипяченную и средней температуры.

«Соль должна быть крупная, лучше всего морская, но это не должна быть соль для ванной, потому что она грязная и не предназначена для слизистых носа и глотки. соль. Мы берем из расчета на 200 мл — стакан воды, можно использовать не больше одной чайной ложки, а лучше половину», — рассказал специалист.

Однако Зайцев советует больше отдавать предпочтение уже готовым аптечным растворам, чтобы минимизировать риск осложнений при неправильно сделанной процедуре. «Раствор, когда мы самостоятельно начинаем промывать, может не только остаться в полости носа, но и попасть в носоглотку, <…> спровоцировать задолженность уха, оглушенность и воспаление среднего уха. Лучше приобретенного раствора в аптеке ничего не придумаешь, там концентрация правильная, с ним удобней и безопасней проделывать процедуру», — отметил он.

Эксперт также советует для профилактики инфекций использовать антисептики на водной основе, например, «Мирамистин» или «Хлоргексидин». Лучше всего, чтобы они находились всегда на видном месте, чтобы не забывать пользоваться.

«Например, в ванной комнате. <…> Если даже нос дышит, брызнуть в каждую ноздрю, если это спрей, или закапать несколько капель. Горло можно также сбрызнуть, прополоскать и выплюнуть», — заключил он.

🧬 Промывания носа и средние отиты

Наверное, самое распространенное заблуждение, которое слышит ЛОР врач, долгое время практиковавший в Израиле: промывание носа солевыми растворами может спровоцировать острый средний отит. Разбираемся с этим мифом вместе с Олегом Абрамовым, хирургом отоларингологом GMS Clinic.

О полезных свойствах солевых растворов было известно еще до нашей эры в трактатах Хинду и Аюрведа. Так что примем положительные стороны промывания как факт доказанный. Но что же насчет безопасности и мифов по поводу солевых растворов? Вариаций этого заблуждения много. «Нам сказали, что нельзя промывать нос из-за риска острого среднего отита». «Нас поругали и сказали, что из-за того, что мы промывали нос солевыми растворами, у нас возник отит». «Мы неправильно промывали нос, и у нас возник отит». «Нам сказали, что можно использовать только капли или спрей, потому что так не возникают отиты».

Поражает не столько само заблуждение, сколько его распространенность. Консультируя пациентов не только из Москвы, но и по России, повсеместно приходится отвечать на вопросы — так ли это?

Прежде чем подтверждать или опровергать данное утверждение, давайте вспомним какие виды солевых растворов есть:

• Изотонические 0,9% — обычный физ. раствор
• Гипертонические 1,5-3% — растворы с повышенным содержанием солей
• Гипотонические — ниже 0,9% — не используются в ЛОР практике

Формы выпуска:

• Капли — форма, при которой раствор подается с капельным дозированием
• Спреи — форма, при которой осуществляется подача раствора в виде мелкодисперсной пыли/струи
• Промывания — форма, при которой солевой раствор попадает в нос в виде потока воды под низким давлением, наподобие выливающейся воды из чайника.

Научные доказательства

1. Солевые растворы хорошо переносятся детьми (возраст 2-18 лет), не вызывает или вызывает минимальное количество побочных эффектов (которые также могут возникать у взрослых).
2. Солевые растворы чаще вызывают опасения у родителей, чем у детей. В одном большом исследовании отмечается, что адаптация у детей происходит к 7-14 дню и около 95% детей и родителей удовлетворены применением раствора.
3. Доказано, что использование солевых растворов у детей до 2 лет (3 раза в день, с последующим отсасыванием) снижает риск отитов.
4. Промывание носа при неправильной технике может вызвать дискомфорт и боль в ушах. Но это не отит, а последствия неправильного использования. Например, неправильная концентрация или температура, не соответствующая 33-37 градусам, с большой вероятностью будет причинять вам дискомфорт, боль и усиление заложенности носа.
5. Риски отитов присутствуют у всех детей до 7 лет, это связано с незрелостью слуховой трубы и не зависит от того используется солевой раствор или нет.
6. Ни в одном уважаемом источнике не указано, что солевой раствор является фактором риска. В том числе не сведений о том, какая из форм и концентраций наиболее «опасны».
7. Согласно данным FDA (аналог Роспотребнадзора в США) не существует ограничений в использовании солевых растворов у детей, как в отношении концентрации, так и формы выпуска. Отмечена только необходимость согласования с педиатром данного назначения, правильности использования, кратности и длительности применения.

Стечение обстоятельств или рандомальные отклонения

В жизни мы сами выбираем, кому верить, а кому — нет. Данный обзор не призывает записывать кого-либо в шарлатаны, но объясняет, что без видимых доказательств, слова и фразы, указанные выше, ничем не отличаются от сказок и небылиц. Утверждаете что-то? Докажите. Приведите исследования, качественные или объективные данные. Нет таких? Тогда извините. Истории типа: «мы начали промывать, и у нас возник отит», приходится слышать регулярно. Но почему не рассмотреть вариант, что отит начал развивать ранее, и солевой раствор тут ни при чем. Как доказать, что отит не стал развиваться ранее? Острый отит в некоторых ситуациях имеет настолько быстрое развитие, что через 2 часа после осмотра, на котором выявлено «легкое покраснение», уже может быть прорыв гноя из уха.

Гайморит: симптомы, причины, диагностика и лечение

Внимание!

Информация в статье является справочной и не может использоваться для самодиагностики и самолечения. При обнаружении у себя симптомов заболевания обращайтесь к Вашему лечащему врачу.

Содержание:

Гайморит – воспалительное поражение слизистой оболочки, выстилающей внутреннюю поверхность верхнечелюстной пазухи.

Болезнь проявляется головной болью, ощущением дискомфорта в околоносовой зоне, а также симптомами общей интоксикации. Заболевание протекает остро или имеет хроническое течение. Оно поражает взрослых и выявляется у детей старшего возраста. Гайморит имеет код МКБ – J32.0

Виды гайморита

Разделение синусита на формы определяется характером течения, причинами возникновения и локализацией патологического процесса. Поражение может быть двусторонним и односторонним.

Гнойный

Вариант синусита, при котором возникает бактериальное поражение слизистой оболочки верхнечелюстных пазух. Эти пространства заполнены гноем. Патологический процесс захватывает одну или обе пазухи. При гнойном синусите у больного появляются болезненные ощущения в средней части лица. Этот вид патологии тем, что гной в пазухах может спровоцировать воспаление оболочек головного мозга.

Катаральный

При этом виде синусита происходит инфильтрация слизистой оболочки, выстилающей пазухи. Он проявляется отеком, сопровождается выделением серозно-слизистой жидкости в умеренном количестве. При катаральном синусите слизистая гиперемирована, полнокровна. Отмечается пристеночное утолщение сосудистых сплетений в одной или обеих пазухах. Нередко возникает сразу двухсторонний катаральный гайморит.

Одонтогенный

Для него характерно наличие воспаления слизистой оболочки синуса, которое вызвано проникновением возбудителя из основного очага инфекции. Он находится в области верхней челюсти. Наиболее вероятный источник инфекции при одонтогенном синусите – больной зуб. Это происходит у тех людей, которые имеют особенности строения челюсти. У них верхушки корней зубов находятся сразу под слизистой оболочкой.

Двусторонний

Для этой разновидности характерно поражение сразу придаточных пазух носа с двух сторон. Оно встречается реже, чем одностороннее поражение. Двусторонний синусит имеет более тяжелое течение по сравнению с односторонним воспалительным процессом. Он чаще принимает хроническое течение.

Острый

Данная форма заболевания выявляется у больных чаще других. Для острого синусита характерно возникновение как осложнения острой респираторно вирусной инфекции. В пазухах быстро формируется отек и скапливается экссудат. Молниеносно возникают клинические проявления болезни. Оно протекает не более трех месяцев. Затем проявления заболевания проходят.

Хронический

Данная форма является осложнением острого синусита. Он возникает при несвоевременном, неправильном лечении болезни или преждевременного его завершения. Хронизации процесса способствует: искривление носовой перегородки, гипертрофированные аденоиды, разрастание полипов, наличие опухоли в полости носа.

Причины гайморита

В острую форму переходит по причине развития осложнений вирусных инфекций с поражением носоглотки. Это возникает по причине отека слизистой, из-за которого начинается сужение отверстия для сообщения пазухи с носоглоткой. Экссудат накапливается в ее полости. Создаются отличные условия для размножения бактерий.

Основные причины:

• аллергический ринит;
• хронический насморк;
• вазомоторный ринит.

На фоне снижения иммунитета у больного может развиться острое воспаление грибковой природы. С острым синуситом удается быстро справиться при получении адекватной терапии.

Причины перехода в хроническую форму:

• наличие бронхиальной астмы или аллергического ринита;
• частые респираторные инфекции;
• постоянное проживание в условиях с загрязненным воздухом;
• полипы и опухоли в носовой полости;
• искривление носовой перегородки;
• злоупотребление сосудосуживающими каплями;
• курение;
• обезвоживание организма;
• прием препаратов, снижающих иммунитет.

Симптомы и признаки гайморита

Синусит имеет яркие характерные симптомы. Основным проявлением болезни считают болевые ощущения, которые локализуются в средней трети лица и околоносовой области. Боли при гайморите имеют особенности. Их интенсивность нарастает вечером, а утром они практически отсутствуют. Как проявляется гайморит?

Симптомы острого гайморита

• головная боль при гайморите имеет распирающий, интенсивный характер;
• отмечаются признаки общей интоксикации: общая слабость, тошнота, ощущение разбитости;
• повышается температура тела;
• отмечается слезотечение и светобоязнь;
• носовое дыхание затруднено;
• обоняние при гайморите нарушено;
• отделяемое из носа может быть прозрачным или гнойным.

Если процесс перешел на надкостницу, отмечают отечность области орбиты и щеки на стороне поражения. У детей симптомы гайморита резко выражены. Признаки общей интоксикации преобладают над местными признаками воспаления.

Симптомы хронического гайморита

• температура тела повышается незначительно, часто этот гайморит у взрослых протекает без температуры;
• повышенная слабость и быстрая утомляемость;
• головная боль распирающего характера, усиливающаяся к вечеру;
• сниженное обоняние;
• возможен кашель с небольшим количеством мокроты;
• постоянный насморк.

Гайморит у взрослых без симптомов

Без каких-либо симптомов гайморит часто протекает у пожилых и ослабленных людей. Единственными проявлениями заболевания может быть повышенная слабость и быстрая утомляемость, но это списывается на другие проблемы со здоровьем.

Гайморит без симптомов опасен своими осложнениями. Инфекция распространяется на другие органы. Поэтому при подозрении на заболевание надо немедленно обращаться к врачу.

Гайморит без температуры

Наличие температурной реакции служит проявлением борьбы организма с инфекцией. Если иммунитет снижен, то этого не происходит. Температура остается нормальной. Синусит течет без нее при хронических формах.

Гайморит без насморка и заложенности носа

Инфекция течет без насморка, если кариес растворил перегородку рта ротовой и проник внутрь. Этому способствуют травмы лицевых костей, изогнутая перегородка носа.

Диагностика гайморита

Перед тем, как лечить гайморит, надо тщательно обследовать больного. Больного обследуют следующим образом:

• Врач сначала изучает анамнез болезни и жалобы пациента.
• Он проводит осмотр полости носа и места проекции околоносовых пазух. Проводит пальпацию мягких тканей лица
• При риноскопии с помощью специального прибора врач осматривает слизистую полости носа. Находит ее припухлость и гиперемию.
• ЛОР врач с помощью специальных проб исследует дыхательную и обонятельную функции носа.
• С помощью диафаноскопии просвечивают пазухи. При одностороннем синусите фиксируют потемнение половины лица.
• При рентгенологическом исследовании получают четкое изображение околоносовых пазух. Гайморит на снимке виден, как затемнение пазухи.
• Ультразвуковое исследование позволяет определить наличие жидкости.
• КТ и МРТ выполняют при подозрении на опухоли, полипы и кисты в пазухах, осложняющие течение заболевания.
• Диагностическую пункцию выполняют для поучения экссудата для последующего определения возбудителя заболевания при бакпосеве.
• Эндоскопические методы диагностики применяют для изучения состояния слизистой гайморовых пазух при осмотре.
• Методы лабораторной диагностики: кровь на ВИЧ, иммуноглобулины, иммунограмма.

При необходимости для уточнения диагноза применяют дополнительные методы диагностики.

Лечение гайморита

Как вылечить гайморит? Сейчас существует несколько эффективных методов, которые позволяют избавиться от него.

При воспалении слизистой гайморова пазуха заполняется экссудатом, который может быть очень вязким. Он не отходит сам. Его приходится эвакуировать. Одним из методов лечения является прокол этой полости.

Пункция гайморовой пазухи

Пункция верхнечелюстной пазухи – это прокол ее стенки с помощью острого инструмента. Это нужно для эвакуации воспалительного содержимого. Ее часто применяют для дренирования при синуситах, в случае накопления внутри пазухи вязкого содержимого, который не отходит самостоятельно. Он не поддается извлечению другими методами.

Пункция при гайморите быстро облегчает состояние больного сразу после эвакуации воспалительного экссудата. Еще синус пунктируют, когда состоянию больного угрожает прорыв гнойного экссудата в окружающие ткани с развитием необратимых последствий (менингит, отит, энцефалит, сепсис).

Этапы проведения процедуры:

• Прокол выполняют в зоне нижнего носового хода, используя специальную иглу с изогнутым и скошенным наконечником.
• Под зрительным контролем ее вводят в нижний носовой ход. Здесь кость с минимальной толщиной, из-за чего прокол выполнить проще. Игла упирается в его свод. Глубина ее проникновения до 2,5 см.
• Иглу ее продвигают к наружному краю глазницы. С помощью шприца врач эвакуирует содержимое пазухи и промывает ее растворами антисептиков.
• После процедуры больного на полчаса укладывают набок. Следят, чтобы раствор вышел из полости синуса.

Методы лечения гайморита без прокола

Предпочтительнее лечить без применения прокола пазухи, так как при этом методе лечения нередко бывают осложнения – кровотечения, тромбоз сосудов и другое. Существуют другие методы, которые эффективны при этом заболевании.

Применение антибиотиков при гайморите

Антибиотики при синусите бактериального происхождения являются средствами выбора. Для лечения используют несколько этих групп этих средств. Чаще всего применяют – пенициллины, фторхинолоны, макролиды, цефалоспорины. Препарат для лечения выбирает врач.

Лечебные процедуры

Для лечения применяют менее инвазивные методики. Их используют при гайморите для промывания пазух.

Используют следующие методы:

• «Кукушка». Больного укладывают на кушетку. Затем с помощью трубки антисептик подают в один носовой ход, в другой — помещают трубку для откачивания экссудата из пазух.
• Баллонная синусопластика. В синусы закачивают газ — он расширяет просвет соустий. После чего удаляют содержимое пазух.

С помощью процедур проводят эффективное лечение гайморита. Методики позволяют без проколов синусов удалять из них воспалительный экссудат. Они настолько безопасны, что ими лечат гайморит при беременности.

Физиотерапия

Применяется в комплексной терапии при лечении синусита. Методики активизируют биохимические процессы, восстанавливают обмен веществ.

При лечении используют:

• электрофорез;
• радиоволновая терапия;
• ультразвуковое воздействие;
• УВЧ.

Физиотерапевтические методы в совокупности с другими видами терапии позволяют существенно ускорить процесс выздоровления.

Лекарственная терапия

Кроме антибактериальных средств, используются другие препараты. Для этого применяют следующие средства:

• антигистаминные – помогают снять отек тканей;
• сосудосуживающие спреи и капли – они облегчают носовое дыхание;
• глюкокортикоиды – снижают проявления аллергии, оказывают противоотечное и противовоспалительное действие.

Успех в лечении заболевания зависит от рационального сочетания всех методов терапии. При неэффективности консервативного лечения при гайморите проводят операции. При гайморотомии вскрывают пазуху и удаляют патологическое содержимое.

Что можно делать в домашних условиях?

Лечить гайморит в домашних условиях опасно. Не стоит заниматься самолечением. Домашнее лечение используют, чтобы облегчить состояние перед походом к врачу. Разберем, что можно дома сделать при гайморите.

Капли в нос при гайморите

Эти средство от гайморита оказывают местное действие. Их обязательно дополняют препаратами общего воздействия.

Применяют следующие капли:

• сосудосуживающие – снимают отечность тканей, нормализуют носовое дыхание;
• антисептики – инактивируют патогенные микроорганизмы, провоцирующие воспаление;
• антибактериальные капли – оказывают бактерицидное действие;
• муколитики – разжижают гной в синусах и облегчают выведение слизи.

Эти средства являются хорошим дополнением к основному лечению.

Промывание носа

Чем промывать нос при гайморите? Растворы для промывания носовой полости способствуют выведению содержимого из пазух. Промывом носа при гайморите увлажняют слизистую. Для этого используют готовые растворы, которые продаются в аптеке – Хьюмер, Долфин, Аква Марис. Можно промывать нос солевым раствором или раствором фурацилина.

Ингаляции

Ингаляции рекомендуют проводить при лечении хронического гайморита. Самый простой способ – это применение паровых процедур. Ингаляции при синусите лучше проводит при помощи небулайзера. Он распыляет лекарственные растворы в виде мелкодисперсных частиц. Они хорошо проникают в пазухи.

Обезболивающие и жаропонижающие

При высокой температуре свыше 38С0 можно принять жаропонижающие средства. Они помогут ее сбить. При головной боли могут временно ее снять обезболивающие препараты.

Самомассаж

• Перед сеансом тщательно моют руки и вытирают. Движения должны быть легкими.
• Крылья носа осторожно массируют подушечками пальцев. Пощипывают кончик носа.
• Разминают зону носогубных складок. Потом аккуратно растирают область щек.
• Затем переходят к поглаживанию переносицы. Массируют зону наружных уголков глаз.

Процедуру выполняют не более пяти минут. Массаж можно делать до пяти раз в день.

Перед применением массажа надо проконсультироваться с лечащим врачом.

Народные средства

Лечение гайморита народными средствами проводят только как дополнительное мероприятие. Оно не должно заменять традиционную терапию.

Похожие статьи:

Тонзиллит — симптомы, причины, способы лечения

Капли в нос для детей: Сосудосуживающие, противовирусные и проторголовые

Выбор за вами, но учитывайте возраст ребёнка. Я рассмотрю основные препараты.

Выделяют несколько групп сосудосуживающих препаратов по длительности действия: короткого, среднего и длительного.

Итак, сосудосуживающие препараты короткого действия (4-6 часов):

На основе нафазолина.

• Нафтизин детский 0,05% с 1 года: снимает воспаление слизистой и уменьшает отек тканей. Но в педиатрии эти капли применяются только при очень острой форме насморка, при кровотечении, воспалении придаточных пазух, так как имеются побочные эффекты. Беременным применять нельзя.
• Санорин детский 0,05% с 2 лет; 0,1% с 15 лет и взрослым. Основное действующее вещество – нитрат нафазолина: уменьшает отечность слизистой оболочки и облегчает носовое дыхание.

Препараты на основе фенилэфрина (мезатона)

Эти препараты наиболее эффективны для применения у детей.

• Виброцил с 1 года. Выпускается в виде геля и капель. Обладает сосудосуживающим и противоаллергическим эффектами. Его можно применять и детям до 1 года, но только под присмотром врача.
• Назол бэби. Разрешен к применению у детей с младенчества. Устраняет отек, оказывает смягчающее и увлажняющее действие на слизистую оболочку носа. Препарат противопоказан пациентам, страдающим заболеваниями щитовидной железы, гипертиреозом и сахарным диабетом.
• Полидекса с фенилэфрином. Я не рекомендую применять этот препарат без назначения врача, так как в составе антибиотик неомицин (достаточно сильный) и полимиксин В. Действие замечательное, но последствия могут быть для ребенка в будущем неблагоприятные. Детям противопоказан до 2,5 лет (так как спрей), по данным некоторых источников — до 12 лет, а также беременным и кормящим женщинам.

Препараты, содержащие тетризолин

На его основе есть Визин и Тизин. В педиатрии используется достаточно редко.

Сосудосуживающие капли среднего действия (6-10 часов) — это препараты на основе ксилометазолина и трамазолина.

Ксилометазолин-содержащие препараты:

• Отривин 0,05% спрей и капли. Уменьшает отечность слизистых оболочек носа и придаточных пазух и устраняет раздражение и сухость. Действие начинается через несколько минут. Противопоказан беременным женщинам.
• Тизин-ксило 0,05% капли и спрей. Уменьшает отек слизистой оболочки носа и придаточных пазух. Действие наступает в течение 5-10 минут после применения препарата. Противопоказан детям до 2 лет.

Трамазолин содержится в трех препаратах:

Лазолназал плюс, Риноспрей, Адрианол. Все препараты, кроме Адрианола, применяются у детей старше шести лет. Адрианол применяется и у грудных детей.

Сосудосуживающие капли длительного действия (более 10 часов)

Препараты на основе оксиметазолина:

Називин капли и спрей. Устраняет течение из носа, отек слизистой оболочки и придаточных пазух. Препарат оказывает только местное действие, не влияя на другие органы.

Резюме. При насморке у ребенка, проанализируйте всю ситуацию: что делал ребенок перед появлением выделений из носа, какая температура и влажность в помещении, нет ли других симптомов интоксикации.

После это вы сможете точно понять: вызывать ли врача, чтобы он подобрал нужные сосудосуживающие препараты и другую терапию или нет.

Будьте здоровы!

С уважением, Оксана Олеговна.

Атрофический риносинусит: лечение заболевания | Клиника Рассвет

Быстрый переход

Атрофический ринит — это клинический синдром прогрессирующей атрофии слизистой оболочки носа.

Он характеризуется парадоксальной заложенностью носа и густыми неприятными выделениями из него. У большинства пациентов диагностируется сопутствующий синусит, и поэтому это заболевание грамотнее называть атрофическим риносинуситом.

Атрофический риносинусит можно разделить на две формы: первичный и вторичный.

Первичный атрофический риносинусит

Первичный атрофический риносинусит чаще диагностируется у пациентов из групп с низким социально-экономическим статусом, проживающих в географических районах с теплым климатом. Области высокой распространенности включают южную часть Саудовской Аравии, Китай, Африку, Индию, Средиземноморье и Филиппины.

Атрофическому риносинуситу чаще подвержены женщины. В молодом возрасте его диагностируют чаще, чем в пожилом.

Клиническая картина

У пациентов появляется постоянное ощущение неприятного запаха в носу (данное нарушение обоняния называется какосмией). При этом также присутствует неприятный запах изо рта, заметный окружающим. Отсюда возник термин «озена» («зловоние»), который иногда используется, как синоним тяжелого первичного атрофического риносинусита.

Другие симптомы включают отсутствие обоняния (аносмия), носовые кровотечения, боль в носу, нарушение сна и удушье из-за обильных корок.

Пациенты жалуются на заложенность носа даже при чрезмерно широких носовых ходах, что лучше характеризуется понятием «отсутствие ощущения дыхания». Заложенность носа возникает из-за неправильного прохождения воздуха через полость носа, отсутствия сопротивления и ощущения потока воздуха из-за потери ткани, содержащей сенсорные рецепторы. То же явление наблюдается у пациентов с перфорацией перегородки носа.

Заболевание характеризуется замещением нормального псевдостратифицированного столбчатого эпителия плоским эпителием. Эта ткань лишена ресничек и бокаловидных клеток, продуцирующих слизь.

Наиболее частыми виновниками бактериального процесса в носу являются Klebsiella ozaenae, Proteus, Escherichia coli, Staphylococcus aureus, Streptococcus pneumoniae.

ЛОР-осмотр

При риноскопии (осмотре носа) врач видит блестящую, тонкую, бледную, а иногда и изъязвленную слизистую оболочку, покрытую толстыми желтыми, коричневыми или зелеными корками, иногда кровавыми, покрытыми гнойным налетом. Резорбция (разрушение) подлежащих хряща и кости приводит к увеличению объема полости носа. У некоторых пациентов диагностируется перфорация перегородки носа и вторичная седловидная деформация наружного носа (западение спинки носа).

Предрасполагающие факторы к развитию первичного атрофического риносинусита окончательно неизвестны. Обсуждается, что это могут быть эндокринные, сосудистые, инфекционные и аутоиммунные заболевания, а также профессиональный вред (работа в пыльных загрязненных помещениях с химической или технической пылью).

Компьютерная томография носа и околоносовых пазух

Возможные находки включают:

• атрофию слизистой оболочки нижних и средних носовых раковин и резорбцию костной ткани;
• резорбцию клеток решетчатого и крючковидного лабиринта;
• увеличение объема полости носа с разрушением его боковых стенок;
• утолщение слизистой оболочки околоносовых пазух;
• гипоплазию (уменьшение) верхнечелюстных пазух со снижением их пневматизации (воздушности).

Вторичный атрофический риносинусит

Вторичному атрофическому риносинуситу предшествует травма или хирургическое вмешательство, приводящие в последующем к воспалительному процессу в носу, достигающему наивысшей степени повреждения слизистой оболочки и присоединения суперинфекции.

Пациенты с атрофическим риносинуситом отличаются от пациентов со стандартным хроническим риносинуситом трудноизлечимым характером симптомов и наличием постоянных гнойных выделений из носа.

Выделяют два подтипа вторичного атрофического риносинусита: «влажную» и «сухую» формы.

Клиническая картина

Типичный пациент с «влажной» формой — пациент, перенесший несколько внутриносовых вмешательств, страдающий хроническим риносинуситом с гнойным отделяемым. При бактериологическом исследовании из носа, как правило, выделяются колиформные бактерии (Escherichia coli, кишечная палочка). Большинство пациентов уже проходили лечение несколькими курсами антибиотиков, что в итоге привело к присутствию полирезистентных (устойчивых ко многим антибиотикам) штаммов бактерий. Системная антибактериальная терапия в итоге не улучшает, а наоборот ухудшает состояние пациента.

У пациентов с «сухой» формой вторичного атрофического риносинусита отмечается сухость слизистой оболочки полости носа с наличием обильных кровянистых корок, которые пациенты иногда вынуждены удалять пинцетом. Самая распространенная причина данного состояния — саркоидоз верхних дыхательных путей.

Повторные и обширные операции по поводу «хронического синусита» на околоносовых пазухах носа (в том числе с радикальными вмешательствами на средних и нижних раковинах) — в попытках улучшить ситуацию — приводят только ухудшению и более агрессивному течению заболевания. Эту форму частично ятрогенного риносинусита иногда называют «синдромом пустого носа». Некоторые пациенты представляют собой «назальных калек», что выраженно снижает их качество жизни.

В посеве из носа при «сухой» форме выделяется синегнойная палочка (Pseudomonas aeruginosa) и золотистый стафилококк (S. aureus). При этом зачастую очень трудно ответить на вопрос, связаны ли данные микроорганизмы с имеющимся в моменте воспалением или представляют собой уже «типичную колонизацию» поврежденного эпителия.

ЛОР-осмотр

При риноскопии врач видит тонкую, отечную или зернистую слизистую оболочку, покрытую гнойными корками.

Компьютерная томография носа и околоносовых пазух

Постоперационный атрофический риносинусит может проявляться отсутствием или уменьшением размеров средних или нижних носовых раковин, почти полным отсутствием перегородок решетчатых пазух, утолщением слизистой оболочки околоносовых пазух.

Гранулематозный и постлучевой атрофический риносинусит может проявляться диффузными изменениями слизистой оболочки в околоносовых пазухах и заметным отеком мягких тканей носовых раковин.

Диагностика

Диагноз устанавливается на основании истории заболевания, данных риноскопии и компьютерной томографии носа и околоносовых пазух.

Лечение атрофического риносинусита

Контролируемые исследования, оценивающие методы лечения атрофического риносинусита, не проводились, имеющиеся данные ограничены наблюдательными исследованиями и описаниями клинических случаев.

Пациентам рекомендуется промывание носа на постоянной основе для предотвращения образования новых корок и сухости уже атрофированной слизистой оболочки. Промывать нос лучше подогретым изотоническим раствором не менее двух раз в день. Рекомендуется использовать устройства в виде баллонов, леек (Долфин, Revyline Nasal и аналогичные продукты). Полость носа следует промывать достаточным объемом раствора (> 200 мл в каждую половину носа при одном промывании).

Солевые спреи с ксилитолом (например, Xlear) также оказывают положительный эффект при регулярном использовании.

После промывания носа рекомендуется смазывание слизистой оболочки маслами, кремами и мазями. К допустимым продуктам относятся вазелин, глицерин.

Данных об эффективности антибиотиков, добавляемых в растворы для промывания при атрофическом риносинусите, недостаточно. Есть только отдельные сообщения о клинических случаях и небольшие серии пациентов, в которых была показана полезность данного метода лечения. Рекомендовать его на регулярной основе всем пациентам пока невозможно, требуется дальнейшее изучение вопроса.

В случаях добавления антибиотика к терапии его следует подбирать на основании актуального посева из полости носа. Длительность промывания носа с антибиотиками варьирует. Есть условная рекомендация — до момента, когда пациент перестанет замечать гнойные выделения из носа.

Также рекомендуется применение мупироцина в виде интраназальной мази. Длительность курса также варьирует и определяется врачом в каждом конкретном случае.

Для пациентов с вторичным атрофическим риносинуситом и активным воспалением в носу одни исследователи рекомендуют применение глюкокортикоидов в виде назальных спреев или промываний, в то время как другие категорически против данного назначения.

При атрофическом риносинусите противопоказаны любые сосудосуживающие средства, как пероральные, так и местные, так как они приводят к еще большему ухудшению кровоснабжения слизистой оболочки носа.

Были предложены несколько видов хирургических вмешательств. Процедуры включали временное закрытие ноздрей для облегчения восстановления эпителия (операция Юнга), хирургическую имплантацию акриловых, тефлоновых или полиэтиленовых материалов для уменьшения объема носа, процедуры с инъекцией аллогенной кости, жира или плацентарной ткани. Поскольку адекватных научных исследований не проводилось, эти процедуры не рекомендуются.

Прогноз

Во многих случаях атрофический риносинусит сохраняется на всю жизнь. Есть данные, что «влажная» форма вторичного атрофического риносинусита у некоторых пациентов спонтанно «выгорает» и переходит в «сухую».

Как проходит лечение атрофического риносинусита в клинике Рассвет?

Правильная диагностика имеет важное значение для назначения лечения. Необходимо дифференцировать обострение хронического риносинусита от вторичного атрофического риносинусита, так как тактика ведения пациентов кардинально отличается.

Для постановки диагноза недостаточно выполнить только риноскопию. Всем пациентам мы проводим эндоскопическое исследование полости носа, позволяющее более полно оценить степень имеющихся изменений, что также имеет важное значение для последующего лечения.

Рутинная рентгенография пазух носа не должна назначаться данной группе пациентов. Предпочтение мы всегда отдаем компьютерной томографии.

При первичной диагностике пациент консультируется терапевтом, ревматологом, дерматовенерологом, исключаются такие заболевания как саркоидоз, болезнь Вегенера, лепра, сифилис и другие.

При подозрении на гранулематозные заболевания и неоднозначных данных лабораторных исследований мы выполняем биопсию слизистой оболочки полости носа для окончательной постановки диагноза.

Около 50% пациентов с атрофическим риносинуситом страдают от социальной изоляции и депрессии. В клинике работают высококвалифицированные психиатры, психотерапевты и психологи, всегда готовые оказать помощь данной группе пациентов.

Автор:

Обзор подкаста

: Достоинства воспитания дельфинов

Каким был бы мир родительских советов без метафор животных?

По словам психиатра и автора бестселлеров, получившего образование в Гарварде, доктора Шими Канга, существует три стиля воспитания: тигр, медуза и дельфин.

Родители-тигры авторитарны: чрезмерно руководят и чрезмерно защищают. Медузы слишком снисходительны и лишены правил, внимания и структуры для своих детей. Родители-дельфины крепкие, но гибкие, очень похожи на тело дельфина.Родители-дельфины устанавливают правила и имеют свои ожидания в отношении поведения; но они также предлагают своим детям возможности проявлять творческий подход, делать выбор и совершать ошибки, а также учиться методом проб и ошибок.

После прослушивания этого информативного подкаста о Новой семье, в котором ведущая Брэнди Вейкл беседует с доктором Канг о своей книге Родитель-дельфин: Руководство по воспитанию здоровых, счастливых и целеустремленных детей , победитель конкурса US News 2015 Международная книжная премия, думаю, я мог бы быть маленьким из всех трех.

Родитель-дельфин: руководство по воспитанию здоровых, счастливых и целеустремленных детей

Автор: Доктор Шими К. Канг
Издатель: Penguin Canada
Страниц: 352
Формат: Мягкая обложка
Цена: $ 21,78

И как человека, который не придерживался последовательного стиля воспитания, ключевым выводом подкаста для меня и той частью, которая действительно заставляет меня захотеть прочитать книгу, было обсуждение трех элементов воспитания, которые являются наиболее важными. наносят вред психическому здоровью детей.

По словам доктора Канга, первое — это превышение расписания. Это приводит к истощению и недосыпанию. Вторая, чрезмерная защита, создает слабых детей, которым не хватает жизнестойкости. Третий, чрезмерный инструктаж, приводит к тому, что детям не хватает самостоятельности, навыков решения проблем и приспособляемости.

Канг предполагает, что способность к адаптации — это самый важный навык, который дети должны развивать, чтобы вести прекрасную жизнь, и что другие ключевые навыки, необходимые детям в 21 веке, включают творчество, сотрудничество, общение и критическое мышление.

Она отмечает, что эти способности к выработке стратегии и развитию навыков абстрактного мышления возникают в результате неструктурированной игры и что детям требуется не менее 8–10 часов игры в неделю.

Вейкле задает Кангу важнейший практический вопрос: как нам не дать внеклассным занятиям выйти из-под контроля?

По иронии судьбы, Канг говорит нам, что все дело в расписании:

• График сна
• График соединения, например, семейный обед три или более раз в неделю
• График свободного времени

Затем создайте мероприятия, которые укладываются в этот график.

Родители-дельфины должны сделать выбор. Когда ее сын перешел в более конкурентоспособную футбольную команду, Канг дал понять тренеру, что сможет проводить только три из четырех еженедельных тренировок. Она объявила воскресный обед в своем доме священным и построила вокруг этого несколько часов неструктурированного времени. Ее детям пришлось пойти на компромисс в выборе занятий, чтобы не проводить слишком много времени в машине.

В моем доме мы стараемся избегать чрезмерного расписания и уровней «выбор» или «повторение» в большинстве видов спорта.Вместо этого мы поощряем наших детей вступать в школьные команды и клубы. Когда я отправляю их играть, они возвращаются с диковинными рассказами или открытиями. У нас есть правила относительно того, куда они могут пойти и что они могут делать, и их домашняя работа и их работа по дому должны быть выполнены в первую очередь. Иногда я позволяю им уделять слишком много времени телевизору или компьютеру. Никому не говори.

На самом деле, я не уверен, что какие-то родители являются исключительно одной из этих метафор животных. Я знаю, что нет. Но уроки воспитания дельфинов ценны и заслуживают внимания.Возможно, вы не захотите превратиться из тигра или медузы в дельфина за ночь, но здесь могут быть некоторые идеи, которые вы можете начать использовать со своей семьей.

Я нашел выступление доктора Канга информативным, несколько пугающим и временами немного нереалистичным, но оно того стоит. Это помогло мне открыть свой собственный родительский ярлык. Я ти-фин-рыба и горжусь этим.

Отзыв на книгу доктора Шими Канга «Родитель-дельфин: руководство по воспитанию здоровых, счастливых и целеустремленных детей»

Название: Родитель-дельфин: Руководство по воспитанию здоровых, счастливых и целеустремленных детей

Автор: Dr.Шими К. Кан

Издатель: Penguin Random House Canada

Дата публикации: 14 апреля 2015 г.

Жанр: Воспитание

Страниц: 352

Ссылка для покупки: Amazon

До того, как я забеременела, мои познания в области литературы для родителей были ограничены доктором Споком — древней реликвией времен моей матери. Теперь я поражен богатством и разнообразием родительских знаний. Существуют тома литературы по самым разным стилям, поэтому люди могут выбирать, что им нравится.Я не очень люблю воспитывать своего ребенка на основе книг, но как рецензент мне захотелось прочитать книгу доктора Шими Канга «Родитель-дельфин: руководство по воспитанию здоровых, счастливых и целеустремленных детей»; после посещения ее выступления в центре Dolphin POD в Васант Кундж.

ЧТО ТАКОЕ РОДИТЕЛЬСТВО ДЕЛЬФИНОВ?

Созданный доктором Шими Кангом, известным детским и взрослым психиатром, воспитание дельфинов далеко от регламентированного и строгого воспитания тигров и более эффективно, чем непринужденный стиль воспитания как медузы.

После многих лет работы с проблемными детьми и будучи матерью троих детей, доктор Канг осознала, что стили воспитания прошлых десятилетий были более эффективными в плане вселения уверенности и эмоциональной силы, чем нынешняя практика воспитания, заключающаяся в зависании и постоянном планировании занятий. Основываясь на определенных неопровержимых принципах, она защищает воспитание дельфинов как лучший метод развития самомотивации, которая необходима для выживания в сегодняшней чрезмерно конкурентной среде.Эти принципы — адаптивность, коллективизм, творчество и критическое мышление.

Написав эту весьма успешную книгу, доктор Кан применил этот метод на практике, открыв центры, направленные на привитие этих принципов в жизнь ребенка. Dolphin POD в Vasant Kunj является одним из таких экспонентов.

Доктор Шими Канг. Изображение предоставлено: shanghaidaily.com

ПОЧЕМУ СЛЕДУЕТ ПРОЧИТАТЬ ЭТУ КНИГУ?

Ее принципы не новаторские, но они проливают свет на ценности и действия, которые мы часто упускаем из виду в гонке за успехом наших детей.Доктор Канг делится тематическими исследованиями и примерами, в которых родители чувствуют необходимость направлять своих детей в определенном направлении, часто за счет их психического и физического благополучия. Родители иногда забывают, в то время как дети чувствуют себя отягощенными нереалистичными ожиданиями достижения еще больших высот.

Она осторожно объясняет, что преобладающая идея образования — сделать ребенка максимально успешным в самом раннем возрасте. Естественным следствием этого является то, что дети растут, не имея времени на то, чтобы быть детьми! У них не так много времени для игр, простоев, отдыха на свежем воздухе или для общения, как это предусмотрено природой.

По словам доктора Канга, единственный способ решить эту проблему — это сделать шаг назад и сознательно принять четыре столпа воспитания дельфинов. Она подтверждает, что лично видела прекрасные результаты и значительное улучшение у ранее несчастных и недостаточно успевающих детей.

ИТОГ:

С самого начала я обнаружил, что все принципы и методы, предлагаемые в этой книге, не являются новыми или новаторскими. Я вырос в среде, где это был единственный способ воспитывать детей.Книга представляет собой хороший сборник этих ценностей, изложенных в увлекательной манере, но это то, чего я еще не знал. Я всегда считал, что детям нужно дать возможность думать самостоятельно, а родители должны действовать в качестве наставников. Таким образом, книга доктора Канга является лишь подтверждением моих существующих убеждений.

Во-вторых, я считаю, что тематические исследования являются наиболее интересными частями текста, но есть длинные промежутки между тематическими исследованиями, когда я потеряю интерес и не усвою материал. Однако мне понравилась легкость письма.

Если вы чувствуете, что ваш ребенок недоволен учебой или другими трудностями и кажется плохо приспособленным к жизни, эта книга покажет вам простое решение. Я не могу сказать, помогает ли этот метод сделать ваших детей здоровыми, счастливыми и целеустремленными, но книга определенно делает чтение интересным и познавательным.

Рейтинг книги: 3.5 / 5

НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ, ЧТОБЫ КУПИТЬ КНИГУ

* Изображение предоставлено: http://www.mommyinme.com

Если вам понравился этот пост, возможно, вы захотите прочитать и другие посты для родителей:

Горячая тема: воспитание эмоционально уравновешенных детей в конкурентной среде

Внимательное воспитание: проницательный семинар с докторомАнупам Сибал

Работа с истериками у малышей

Изменения, которые ребенок приносит в вашу супружескую жизнь

Горячая тема: Отдых для матерей и вехи развития детей

Суперпродукты и послеродовая потеря веса

Нравится:

Нравится Загрузка …

Мотивируйте своих детей с помощью «Путь дельфинов» — доктор Шими Канг, доктор медицины.

Что такое «Путь дельфинов» и чем он отличается от некоторых других методов воспитания, рекламируемых в последнее время?

Многие из распространенных сегодня стилей воспитания описывают родителей, которые «берут верх.Будь то родитель-тигр, похожий на Эми Чуа, толкающий пианино, родитель-вертолет, зависающий над домашним заданием, родитель-бабл-пленка, чрезмерно защищающий себя, или родитель-снежный плуг, отталкивающий все препятствия с пути — все эти модели создают окружающая среда внешнего контроля и тем самым ослабляет чувство внутреннего контроля и самомотивации ребенка. Поэтому я называю ВСЕ эти стили «родители-тигры», потому что все они авторитарны по своей природе. Дети таких авторитарных родителей-тигров подвержены риску беспокойства, депрессии, прав, неправильного принятия решений и трудностей с установлением здоровой независимости.

С другой стороны, снисходительным родителям-медузам не хватает правил, дисциплины и ожиданий
. У детей родителей-медуз не развивается контроль над импульсами, и они подвержены риску плохих социальных навыков, рискованного поведения и употребления психоактивных веществ.
«Путь дельфина» — это интуитивно понятный подход к воспитанию детей, который использует ролевое моделирование, руководство и здоровый образ жизни, чтобы помочь детям развить внутренний контроль и самомотивацию. «Путь дельфинов» состоит из двух частей: 1) сбалансированные авторитетные отношения между родителями и детьми и 2) сбалансированный образ жизни, включающий то, чего не хватает многим сегодняшним детям — игры и исследования, чувство общности и вклада и время простоя.Это то, что дельфины делают каждый день, что делает их здоровыми, счастливыми и мотивированными!

Существуют ли какие-либо конкретные исследования, подтверждающие ваши основные принципы «Путь дельфинов»?
Да. Классическое Гарвардское грантовое исследование развития взрослых было первым и остается наиболее всесторонним научным исследованием долгосрочного благополучия, счастья и успеха взрослых в своем роде. Он показал, что способность творчески адаптироваться и «делать лимонад из лимонов» была ключевым фактором успеха.Кроме того, люди, проявлявшие альтруизм и чувство юмора во время конфликта и стресса, с большей вероятностью попадали в верхнюю четверть группы «счастливых и здоровых», а те, кто набирал самые высокие баллы по измерениям «теплых отношений» в детстве, получали оценку в среднем на 141 000 долларов в год больше при пиковой заработной плате (обычно в возрасте от 55 до 60 лет), чем у тех, кто набрал наименьшее количество баллов.

Неудивительно, что это же исследование показало, что другими важными предикторами «счастливого благополучия» были важные факторы образа жизни, такие как отказ от курения, малое употребление алкоголя, регулярные физические упражнения и поддержание нормального веса.

Вы много говорите о мотивации и воспитании внутренне мотивированных детей. Что именно нас мотивирует и как эти знания могут помочь нам воспитать мотивированных детей?
Мать-природа — лучший союзник родителей, поскольку люди естественным образом мотивированы к здоровью и счастью благодаря биологическому высвобождению мощного нейрохимического допамина. Петля положительной мотивационной обратной связи человеческого мозга работает следующим образом: сделайте что-нибудь хорошее для своего выживания> получите положительное вознаграждение через дофаминовые пути> ощутите благополучие или радость> получите внутреннюю мотивацию снова сделать что-то хорошее для своего выживания.

Это означает, что ключом к благополучию и радости является определение наших внутренних мотиваторов и воспитание их в наших детях. Несмотря на то, что некоторые из них очень очевидны — то есть мы все чувствуем себя более мотивированными, когда немного поспали, а не недосыпали, я все же провожу много времени, прописывая сон детям и родителям. Другие внутренние мотиваторы, такие как игра, исследования, социальные связи (которые отличаются от общения) и помощь другим, могут быть менее очевидными, но они столь же эффективны в обеспечении этого чувства благополучия.Родители должны перестать перегружать свои занятия, чрезмерно опекать и соревноваться, чтобы дать своим детям время и пространство для развития собственной внутренней мотивации.

Вы обсуждаете воспитание тигров и некоторые его вредные последствия, но чувствуете ли вы, что в этом методе есть какие-то искупительные качества?
Нет никаких доказательств того, что авторитарное воспитание и несбалансированный образ жизни (из-за чрезмерного расписания) приносят какую-либо пользу. Люди путают тигров с высокими ожиданиями, но это ограничивается краткосрочными результатами.Жизнь — это не серия соревнований, ограниченных структурированной ареной Тигра, как тест по математике или соревнования по игре на фортепиано.

В вашей книге есть раздел об «Укрощении внутреннего тигра». Это то, с чем вы боролись? Какие несколько рекомендаций вы бы дали родителям, которые с трудом справляются с этим?
Да, давление родителей в 21 веке, связанное с глобальной конкуренцией, нестабильными рынками труда, растущим средним баллом успеваемости и «не отставая», может вызвать чрезмерную конкуренцию и чрезмерную защиту в любом человеке, включая меня.Мои рекомендации:

Остановитесь и сделайте несколько глубоких вдохов. Глубокое дыхание выводит нас из бездумного «колеса хомяка» и из режима страха. Когда наши легкие полностью расширены, сенсорные рецепторы посылают в наш мозг сигнал, что с нами все в порядке, и теперь мы можем думать с помощью своей верхней коры.

Секунда — задайте себе вопрос: «Мне кажется, то, что я делаю сейчас, правильно?» Если нет, то с вами говорит ваша интуиция. Интуиция определяется как «знание, дарованное нам природой», и теперь мы знаем, что это биологическая система, включающая множество органов, включая мозг, сердце и кишечник.Система интуиции человека развивалась миллионы лет, чтобы направлять нас. Доверься этому.

В ПУТИ ДЕЛЬФИНОВ вы утверждаете, что 21 век — это «век дельфинов». Как так?
В XIX веке «знание правильного ответа», измеренное с помощью оценок и стандартизированных тестов, часто определяло возможности. В 21 веке, отмеченном беспрецедентным доступом к знаниям благодаря глобальной взаимосвязанности, умение задавать правильные вопросы, адаптироваться и сотрудничать будет определять возможности.Дельфины очень любопытны, прекрасны в общении, очень общительны и ориентированы на сообщество. Они легко приспосабливаются и игривы, но также сильны и свирепы, когда это необходимо (вершина пищевой цепочки — косатка или косатка — на самом деле является дельфином).

Какую черту или умение родители должны развивать в своих детях и почему?
По-дельфинам я использую термин CQ, который представляет собой объединение необработанного интеллекта (IQ) «левого полушария» и эмоционального интеллекта (EQ) «правого полушария».CQ означает 4 ключевых навыка 21 века: творчество, общение, сотрудничество и критическое мышление. Эти навыки возникают в результате сбалансированной жизни и развития чувства самомотивации. Они дают нашим детям-дельфинам единственное, что неизменно доказывает их способность к выживанию и успеху — способность адаптироваться.

Со времен «Боевого гимна матери-тигрицы» и «Воспитание Бебе» было много споров о культурных различиях в сфере воспитания и достижений — i.е., некоторые культуры просто знают, что нужно для воспитания успешных детей. Как дочь иммигрантов из Индии, что вы думаете по этому поводу? И как ваш опыт взросления повлиял на ваш подход к воспитанию троих собственных детей?
Тигры, дельфины и медузы есть во всех культурах, и это подтверждается наукой и моим собственным клиническим и личным опытом. За всю историю этой страны дети иммигрантов из разных культур сделали огромные скачки.Но не потому ли, что родители-иммигранты — все Тигры? Ни за что! У многих иммигрантов нет времени или денег, чтобы записать своих детей на несколько занятий или навести курсор мыши на игру ребенка на фортепиано. На самом деле, как и мои собственные родители, многим иммигрантам нужно, чтобы их дети работали неполный рабочий день, помогали по дому, присматривали за младшими братьями и сестрами, переводили по-английски или просто разбирались во всем самостоятельно. Практически говоря, дети иммигрантов редко бывают «лишенными родителей» и часто растут в реальной жизни, имея достаточно времени, чтобы играть, исследовать, общаться и решать проблемы.Это то, что побуждает детей развивать способность к адаптации и дает им внутренний импульс, который может катапультировать их к успеху. Когда я чувствую себя подавленным и подавленным, я часто напоминаю себе, что я образованный, финансово обеспеченный родитель троих детей, а моя собственная мама была необразованной и бедной родительницей пятерых детей. Так что вместо того, чтобы делать больше, мне, возможно, следует делать меньше.

Какую самую важную концепцию или идею вы надеетесь унести из чтения «ПУТИ ДЕЛЬФИНА»?
Самое замечательное в дельфинах то, что большинство людей могут найти в них то, что им нравится, и включить это в свою жизнь.Некоторым людям нравится, когда им напоминают о любопытстве, сотрудничестве или альтруизме. Другим нравятся напоминания об образе жизни о социальных связях, играх или сне (дельфины спят 8 часов в сутки, чередуя полушария мозга). Я надеюсь, что The Dolphin Way напомнит родителям 21 века о том, что на самом деле значит быть человеком.

Доктор Дельфин — Мать Джонс

Позвольте нашим журналистам помочь вам разобраться в этом шуме: подпишитесь на информационный бюллетень Mother Jones Daily и получайте краткий обзор важных новостей.

Дополнительные ресурсы о взаимодействии дельфинов и людей см. В нашем справочнике.

Дэвид Коул знает, что люди считают его немного странным. Коул проводит большую часть своего свободного времени, плавая с дельфинами, и у него достаточно перспектив, чтобы понять, что это делает его, по стандартам большинства людей, эксцентричным. Он не против.

Коул, 28-летний ученый-компьютерщик, живет примерно в получасе езды к югу от Лос-Анджелеса. С возбужденными серыми глазами и длинными каштановыми волосами в локонах он немного похож на юного Майкла Болтона.Коул работает на производителя компьютерного оборудования, но в свободное время возглавляет фонд AquaThought Foundation, объединяющий компьютерных волшебников, врачей и естествоиспытателей, исследующих «терапию с помощью дельфинов».

Около двух десятилетий физиотерапевты и психологи утверждали, что плавание с дельфинами может помочь больным и инвалидам. Дельфинотерапия, например, ускоряет вокальное и физическое развитие аутичных и умственно отсталых детей. Некоторые исследователи утверждают, что плавание дельфинов также укрепляет иммунную систему человека.Большинство сторонников терапии говорят, что она помогает психологическому благополучию пациентов; дельфины отвлекают их от страданий.

Но Коул не верит в эту расхожую точку зрения. Он отвергает идею о том, что дельфины заставляют людей чувствовать себя лучше, просто делая их счастливыми. Вот для чего нужны клоуны. Коул считает, что плавание с дельфинами может иметь глубокое физиологическое воздействие на людей. Коул считает, что здоровье вашей иммунной системы, состояние вашего мозга, состав ваших клеток — все это может радикально изменить дельфины.

Для непрофессионала все это может показаться немного сумасшедшим. (Знакомые, которые знали, что я работаю над этой статьей, продолжали шутить о «флиппере».) Но тогда черные дыры, клонирование и искусственный интеллект тоже казались чокнутыми — за исключением людей, которые в них верили и которые однажды превратились из мечтателей в провидцы.

Самоописанный «нейрохакер» Коул — ученый нового типа: непрофессионал, изучающий дельфинов и неврологию не со степенью в морской биологии или медицине, а с помощью компьютера.Как и любую научную новинку, Коула не всегда воспринимают всерьез. Практикующие ортодоксальной медицины встречают его в тепле, а иногда и враждебно. «Для многих это слишком эзотерично», — признает он.

На другом конце духовного спектра Коул должен иметь дело с жителями Нью Эйдж, некоторые из которых утверждают, что дельфины на самом деле ангелы или инопланетяне, посланные для просвещения людей. «Когда вы смотрите на альтернативную медицину, — говорит Коул, — люди Новой эры всегда были рядом, дискредитируя все в этой сфере.Но замены научному методу нет ».

На это Коул просит меня попробовать Cyberfin, «взаимодействие в виртуальной реальности», которое он изобрел для имитации плавания с дельфинами. В конце концов он надеется сделать Cyberfin достаточно реалистичным, чтобы заменить его настоящим, помогая людям, которые не могут позволить себе плавать с дельфинами, и устраняя необходимость в дельфинах в неволе.

Коул сконструировал свой прототип из переоборудованного флотационного резервуара в своем гараже. Вокруг головы обвязаны трехмерные очки, и я ложусь на водяной матрас внутри резервуара.Непосредственно над головой находится телевизионный монитор; окружающая, сюрреалистическая музыка пульсирует из динамиков. Я чувствую себя немного глупо, как будто собираюсь сразиться с Красным Бароном, но стараюсь сохранять непредвзятость.

Экран загорается, и я внезапно плыву в бассейне. Два дельфина прыгают в воде, проносясь рядом со мной, следуя за ними потоком пузырей. Меня окружают их жужжание и щелчки. Пока я смотрю, мой скептицизм сменяется любопытством и удивлением. Один из них подплывает прямо к моему лицу, и я инстинктивно качаю головой, думая, что меня вот-вот ударят.Затем, взмахнув хвостом, дельфин исчезает.

Обычно я бы никогда в этом не признался. Но я надеюсь, что он скоро вернется.

Коул вырос в Уинтер-парке, штат Флорида, недалеко от НАСА. После окончания Университета Центральной Флориды в 1988 году он основал компанию по разработке программного обеспечения под названием Studiotronics. Год спустя Коул присоединился к группе, которая проводила дельфинотерапию для больных раком. Они сказали Коулу, что дельфины, по-видимому, сильно влияют на психическое состояние их пациентов; Коул предложил провести неврологическое обследование, чтобы узнать, что происходит.

«Сначала я думал, что наше оборудование не работает», — вспоминает Коул. «Мы использовали довольно обычную статистическую оценку ЭЭГ -« Это ваш мозг, это ваш мозг на дельфинах ». Уровень изменений не был похож ни на что, что я когда-либо видел».

По сути, Коул обнаружил гораздо большую гармонию между левым и правым полушариями мозга после того, как субъект плавал с дельфинами — грубое предположение, что мозг функционирует более эффективно, чем обычно.

Когда Коул изучал медицинскую литературу, пытаясь объяснить это явление, он ничего не нашел.Поэтому в 1991 году Коул продал Studiotronics японской компании Chinon, переехал в Калифорнию и вместе с коллегой основал AquaThought. Хотя сейчас он работает на Chinon, компания дает ему все необходимое время для изучения дельфинов. Чтобы облегчить это исследование, он и его коллега изобрели устройство под названием MindSet. MindSet, напоминающий купальную шапочку с прикрепленными к ней электродами, преобразует мозговые волны в изображения в реальном времени; колеблющиеся мозговые волны проецируются на экран компьютера, и получающееся изображение имеет некоторое сходство с лавовой лампой.Пара создала устройство, потому что не могла позволить себе ЭЭГ за 75 000 долларов.

Через три года после основания AquaThought Коул думает, что понял, почему дельфины благотворно влияют на людей. Однако он предупреждает, что многие люди не поверят тому, что он говорит.

Коул — не первый вольнодумец, помешанный на дельфинах. Он ученик писателя-футуриста и ученого Джона Лилли, который в 1975 году основал Фонд людей и дельфинов для изучения возможности межвидового общения.(Сам Лилли считал, что идет по стопам Аристотеля, который интересовался дельфинами.) Дельфины, которых он изучал, Лилли писал в своей работе 1978 года «Связь между человеком и дельфином», «сделают все, чтобы убедить людей в том, что они были разумными и способными ».

Сфера терапии с участием дельфинов, вероятно, была основана доктором Бетси Смит, педагогическим антропологом из Международного университета Флориды. В 1971 году Смит, которая исследовала взаимодействие дельфинов и людей, позволила своему умственно отсталому брату войти в воду с двумя подростками-дельфинами.«Это были довольно грубые дельфины, — вспоминает Смит. Но не с братом. «Дельфины были вокруг него, тихие, нежные, терлись о нем». Каким-то образом они знали, что он другой.

В настоящее время во всем мире насчитывается 150 исследователей терапии с участием дельфинов, и нет никаких сомнений в том, что плавание с дельфинами может помочь людям с ограниченными возможностями, такими как синдром Дауна, аутизм, депрессия, синдром дефицита внимания, мышечная дистрофия и травмы спинного мозга. Например, умственно отсталые дети, которые плавали с дельфинами, «усваивали уроки в 2-10 раз быстрее, чем в обычной классной комнате», — говорит Крис Харре из Центра исследований дельфинов в Грасси-Ки, штат Флорида.

Другие исследователи обнаружили, что плавание с дельфинами увеличивает выработку Т-клеток, борющихся с инфекциями. Общепринятая теория гласит, что плавание с дельфинами увеличивает расслабление, что помогает стимулировать иммунную систему.

Такие туманные психологические объяснения сводят Коула с ума; он называет их «дерьмом», хотя и не очень хорошо клянется. Коул не отрицает, что расслабление способствует выработке Т-клеток. («Я мог бы отправить вас на Таити на неделю, и у вас, вероятно, вырастет количество Т-лимфоцитов», — говорит он.) Но Коул считает, что расслабление не может объяснить изменения мозговых волн и химического состава крови у людей, которые плавали с дельфинами.

Коул считает, что эти изменения вызваны сонаром дельфинов, который они используют для сканирования воды вокруг себя. Гидролокатор невероятно точен; дельфины могут «эхолотировать» акулу на расстоянии полумили в океане и определять, полон ее желудок или пустой — и, следовательно, может ли она кормиться.

«Дельфины производят огромное количество энергии эхолокации», — говорит Коул.«Это находит отклик в ваших костях. Вы можете почувствовать, как он проходит сквозь вас и поднимается по позвоночнику ».

Теория Коула слишком сложна, чтобы отдать должное здесь, но в основном она звучит так: гидролокатор дельфина может вызывать явление, называемое кавитацией, то есть разрыв молекул. (Вы видите это в повседневной жизни, когда, например, полностью опускаете дроссель катера, но лодка не движется; в эту секунду гребной винт кавитирует воду.)

«Вполне возможно, что дельфины вызывают кавитацию внутри мягких тканей тела», — говорит Коул.«И если бы они сделали это с клеточными мембранами, которые являются границами между клетками, они могли бы полностью изменить биомолекулы». Это может означать стимуляцию выработки Т-клеток или выброс эндорфинов, гормонов, которые вызывают глубокое расслабление.

Когда-нибудь, говорит Коул, ученые смогут воспроизвести гидролокатор дельфинов и использовать его точно и целенаправленно для укрепления иммунной системы. Но пока, по его словам, «дельфин — это часть опыта».

В мутной воде я слышу дельфинов раньше, чем вижу их: жужжание, щелчки и жужжание наполняют воду.

Чтобы узнать, что такое плавание с дельфинами, я приехал в Dolphins Plus в Ки-Ларго. Это семейное заведение, на удивление маленькое, загородный дом, граничащий с каналом, с несколькими большими загонами, отгороженными забором. (Дельфины могут плавать в канале, но они всегда возвращаются в загоны.) Полчаса в воде стоят 75 долларов, но прежде чем мы сможем окунуться, нам дадут некоторые рекомендации. Нас просят не трогать дельфинов; если они захотят, они дотронутся до нас. Мы должны плавать, положив руки по бокам, и избегать плавания непосредственно рядом с дельфинами или позади них, что они могут интерпретировать как враждебные.Дельфины обычно больше всего любят детей, после этого женщины, а мужчины — в последнюю очередь.

С ластами, маской и трубкой я соскальзываю с дока. Я вижу только несколько ярдов в мутной воде. Я так нервничаю, что беспокоюсь, что не смогу дышать через трубку, но в конце концов мое дыхание переходит в устойчивый хрип.

Дельфиньи шумы быстро доносятся до меня. Тем не менее, я ничего не вижу. Вдруг рядом со мной вспыхивает бело-серая вспышка; несколько мгновений спустя подо мной проходит дельфин.В воде он выглядит даже больше, чем на поверхности.

В следующий раз я ныряю вниз. Следуя инструкциям, я стараюсь смотреть в глаза; в течение нескольких секунд мы с дельфином плывем глазами в глаза, смотрим и — готов поклясться — думаем друг о друге. Это не просто милые, милые щенячьи глазки; здесь есть разум.

Мимо меня проплывают еще несколько дельфинов, двигаясь слишком быстро, чтобы я успел за ними угнаться. Пока они плывут, огромные, но изящные в воде, я остро осознаю свою человеческую неуклюжесть и благодарен за то, что эти животные позволяют мне плавать с ними.Я не могу сопротивляться искушению медленно помахать рукой, надеясь, что они поймут жест. (Это не так уж и плохо: одна женщина пела «С днем ​​рождения, дорогой дельфин» через трубку все свои полчаса.)

Дельфины плавают так близко, что я уверен, что наткнусь на них, но почему-то они всегда держатся на дюйм, два, три между нами. Искушение прикоснуться к ним велико, но устоять. Как ни банально это звучит, я хочу, чтобы я им понравился. Прикоснуться к ним — все равно что кашлять в опере.

Однажды я плыву с матерью и детенышем; мать смотрит мне в глаза, и я внезапно чувствую это: удар дельфина эхолотирует меня, почти как удар электрическим током.Позже я решаю, что телепатия должна ощущаться именно так: вы слышите звук в своей голове, но он не проходит через ваши уши. Меня это пугает, и я перестаю плавать. Дельфин открывает рот, кажется, улыбается, и она со своим теленком бросается прочь.

Когда я выхожу из воды через 30 мимолетных минут, я чувствую невероятное спокойствие. Интересно, есть ли чисто психологическое объяснение — магия переживаний, влияющих на меня. Но это кажется более глубоким. Почему-то мое тело кажется другим.На данный момент я думаю, что Дэвид Коул прав.

Присаживается женщина, которая плыла со мной. Она закрывает лицо руками и начинает тихо рыдать. «Я думала, что со мной все будет в порядке», — говорит она своему товарищу. Я так и не понял, что она имеет в виду.

Не всем нравится идея, что плавание с дельфинами помогает людям. Группы по защите прав животных обеспокоены тем, что такая теория может привести к резкому увеличению количества пойманных дельфинов. «Мы считаем, что это неправильно, — говорит Дженни Вудс из организации« Люди за этичное обращение с животными ».«Чтобы программа работала, животное должно быть в клетке».

Коул и другие исследователи дельфинов разделяют это беспокойство. Бетси Смит, например, отказалась от плавания с дельфинами в неволе и теперь плавает только с дельфинами в дикой природе. (Одна из проблем Смита заключается в том, что эхолокация менее распространена среди содержащихся в неволе дельфинов. Когда я говорю ей, что я был эхолокационным, она говорит, что дельфин, должно быть, нашел во мне что-то интересное. «Это лестно, — замечаю я. — говорит: «Возможно, это была опухоль.”)

Со своей стороны Коул изо всех сил старается усовершенствовать Cyberfin, чтобы люди могли виртуально плавать с дельфинами.

Смит и Коул могут лететь со временем. По мере того, как все больше и больше людей слышат о терапевтических эффектах дельфинов, будет распространяться желание эксплуатировать животных ради быстрой заработной платы.

Но для Коула это не повод прекращать работу с дельфинами. Он хочет создать постоянный центр исследования дельфинов, которого сейчас не существует. «Мы не ищем волшебной пули, — говорит Коул.«Мы ищем способы предотвратить прогрессирование болезни. Это девственная территория.

И если это означает, что люди думают, что он немного странный — ну, Дэвид Коул может с этим смириться.

Ричард Блоу — редактор журнала Regardie.

Dolphin Kids — Dolphin Kids ™: лидеры будущего

COVID-19 и пребывание взаперти с детьми дома создали ряд уникальных проблем для родителей. В связи с закрытием школ многие родители задаются вопросом, как помочь своим детям пережить это время с позитивом.А как насчет их образования? Как сделать так, чтобы дети были увлечены и увлечены обучением, когда они могли смотреть фильмы на диване?

Сохранение здоровья, активности и активности ваших детей дома может показаться невыполнимой задачей, особенно для родителей, которые одновременно пытаются работать из дома! Но если немного спланировать, домашнее обучение может быть таким же увлекательным, как и школа, а может быть, даже веселее!

Создание расписания

График необходим при обучении или работе из дома, особенно если он гибкий.Эта гибкость имеет решающее значение для того, чтобы ваш ребенок был взволнован и готов следовать за ним. С помощью некоторого распорядка вам будет легче держать ребенка в курсе, и ему не нужно быть жестким. Свободный план помогает детям сосредоточиться на задаче, когда они знают, что у них скоро будет свободное время. Подумайте о школьном расписании и попробуйте придумать что-то подобное.

Выберите интерактивное обучение

Есть много способов развлечь «скучные» школьные предметы.Дом — отличное место для изучения естественных наук, математики и многих других предметов. Например, кухня — идеальное место для забавных научных экспериментов. Они могут помочь детям узнать о химии и биологии интерактивно и увлекательно.

Мы также рекомендуем придумывать идеи для проектов. В этих проектах ваш ребенок может углубиться в любую интересующую его тему с помощью самостоятельного исследования. После этого они могут создать небольшую презентацию, чтобы поделиться с вами тем, что они узнали.Это фантастический способ поработать над презентационными и коммуникативными навыками, а также над исследовательскими навыками и знаниями по выбранной теме.

Dolphin Kids ™ будет проводить интерактивные онлайн-занятия по жизненным навыкам в режиме реального времени во время пандемии COVID-19. Наша инициатива «Дети помогают детям» предоставляет молодежи платформу для виртуального общения и обмена знаниями с детьми по всей Канаде и по всему миру! Молодежные послы инициативы проводили занятия по публичным выступлениям, дебатам, программированию, искусству, ремеслам, виртуальным турам, математическим навыкам, модели ООН, предпринимательству и рассказыванию историй. Более подробную информацию об этих сессиях можно найти в Facebook или Instagram.

Включите групповую работу, где это возможно

Групповая работа очень полезна для детей. Найдите способ поддерживать связь детей с друзьями, когда они находятся дома в течение длительного времени. К счастью, современный мир очень упрощает такие вещи, как видеочат. Видеочаты с друзьями — отличный пример позитивного использования технологий. Еще одно забавное занятие для детей — это написание писем друзьям.

«Для молодого мозга социальное взаимодействие является мощным усилителем вознаграждения, а взаимодействие в группе сверстников увеличивает выброс дофамина.»- Родитель-дельфин

Accept Technology’s Help

Технологии могут быть чрезвычайно полезными, чтобы помочь вашему ребенку учиться. Существует множество онлайн-ресурсов, которые помогают родителям создавать веселые и познавательные уроки для своих детей, например, Khan Academy, ресурс, где родители могут найти программы дистанционного обучения для детей в возрасте от 2 до 18 лет.

Многие программы также предлагают увлекательные обучающие компьютерные игры для детей. Prodigy — отличный пример увлекательной компьютерной игры по математике для детей.Многие музеи прямо сейчас предлагают бесплатные виртуальные туры, а у National Geographic есть отличный детский веб-сайт.

Объятия скуки

Иногда, как родители, мы настолько боимся, что нашим детям скучно, что забываем, что от скуки есть польза. Скука — необходимая часть развития детей. Это время, когда дети замедляются и ломают голову над некоторыми из своих переживаний или находят творческие способы развлечься.

«Многие родители говорят мне, что они постоянно заняты своими детьми, потому что в противном случае им станет скучно или они будут беспокоиться.Эти родители просто настраивают своих детей на то, чтобы всю жизнь они были заняты, чтобы справиться со скукой и тревогой, которые являются нормальными частями жизни. Заниматься хобби и спортом — это здорово, но быть настолько занятым, что остается мало времени на жизнь, — это ужасно ». — Родитель-дельфин

Мы понимаем, когда ваши дети сидят взаперти дома и им скучно, родители могут быть кошмаром. «Мама, мне скучно!» «Папа, поиграй со мной». «Мама, папа, мы можем пойти заняться (вставьте здесь веселое занятие).”

Итак, резюмируя, когда пойти куда-нибудь повеселиться со своими друзьями — это не вариант, уловка, чтобы удержать их вовлеченными, состоит в том, чтобы иметь базовый распорядок и план, которому ваш ребенок готов следовать. Это должно включать в себя свободное время для игры, а также блоки времени, посвященные обучению. Обучение дома будет другим. Здесь больше отвлекающих факторов, и здесь нет места, где можно сесть и учиться, как в школе. Постарайтесь сделать обучение увлекательным с помощью полезных технологических ресурсов и практического экспериментального обучения.Ремесла также являются отличным занятием, чтобы немного пополнить запасы времени.
Если вы хотите принять участие в живых сессиях Dolphin Kids ™ или Kids Helping Kids Initiative, свяжитесь с нами, чтобы получить подробную информацию. Мы будем рады помочь вам в это запутанное и постоянно меняющееся время.

Политика в отношении вакцин

в компании «Педиатрия дельфинов» — «Педиатрия дельфинов»

• Наши вакцины — безопасный и эффективный способ предотвращения серьезных заболеваний и спасения многих жизней. Мы вакцинировали всех детей в наших семьях
• Все дети и молодые люди должны получить все рекомендованные вакцины в соответствии с графиком, опубликованным Американской академией педиатрии.
• Что вакцины не вызывают аутизм
• Что вакцинация детей может быть самым важным мероприятием по укреплению здоровья, которое мы выполняем как поставщики медицинских услуг, и что родители могут выполнять функции опекунов
• Рекомендованные вакцины и календарь прививок являются результатом многолетних научных исследований и сбора данных от миллионов детей тысячами наших самых ярких ученых.

Мы живем в многокультурном мире, где путешествия доступны для всех, и есть люди со всего мира вокруг вас, поэтому мы не изолированы.Мы признаем, что всегда были и всегда будут вопросы о вакцинации, но в основном они связаны с тем фактом, что, поскольку вакцины оказались настолько успешными в искоренении болезней, у многих родителей нет опыта, чтобы иметь родственников или любимых людей, которые переболел полиомиелитом, дифтерией, бактериальным менингитом, коклюшем, столбняком или даже ветряной оспой и поэтому не верит в их существование. Это может привести к тому, что многие люди будут думать, что им не нужно вакцинировать своих детей. Когда родители решают не вакцинировать своего ребенка, они пользуются преимуществами миллионов других, которые делают вакцинацию их детям.Иммунитет, обеспечиваемый большим количеством вакцинированных детей, снижает вероятность того, что невакцинированный ребенок заразится этими заболеваниями. Такой «коллективный иммунитет» работает только до тех пор, пока большинство детей вакцинировано. Если уровень иммунизации снизится, у наших детей больше шансов заболеть болезнями, которые можно предотвратить с помощью вакцин.

Мы хотим, чтобы наши родители знали об этих фактах, не для того, чтобы напугать или принуждать, а чтобы подчеркнуть важность вакцинации всех наших детей.Мы понимаем, что это решение может быть очень эмоциональным для некоторых родителей. Мы сделаем все возможное, чтобы убедить родителей, которые доверяют нам здоровье своего ребенка, в том, что вакцинация по обычному графику — это правильный шаг. Мы не можем предоставить каждому другой график вакцинации, поскольку нет доказательств того, что альтернативные графики вакцинации имеют какое-либо преимущество перед традиционным утвержденным графиком AAP, а также потому, что наш офис, небольшой, чтобы обеспечить более тесные отношения с вашей семьей, становится хаотичным для всех. вакцинация в разное время.Поэтому без исключения наш офис не предлагает альтернативных графиков вакцинации.

(1) Независимый обзор «Дельфин» 2012 г., (2) Обзор 2011 г.

(1) Обзор дельфинов 2012 г.

Читать -The Dolphin Report, 2012

Прочтите наше Заявление о том, что должна учитывать Группа проверки.

ЗДЕСЬ НАХОДЯТСЯ НЕКОТОРЫЕ «СТАВКИ ДЛЯ САЙТА» для НПХ: —

2 мая 2012 г. NCHA встречается с группой проверки. Прочтите наше письменное обращение к группе здесь

2 9 марта 2012 г. Министерство здравоохранения объявляет о предлагаемой работе Группы проверки. Планы участков соискателей должны показать способность разместить 165 000 кв. М площадей — для детской больницы, родильного дома и дополнительных помещений.

http://www.dohc.ie/press/releases/2012/20120329.html

---

(2) НЕЗАВИСИМЫЙ ОБЗОР 2011 г.

Техническое задание — http://health.gov.ie/wp-content/uploads/2014/03/NPH_Review_Report.pdf

Часть первая — Том 1, — Обзор финансового анализа

Часть первая -Том 2- Приложения к финансовому обзору

Часть вторая — Клинический обзор

Часто задаваемые вопросы Статья на Пресс-релиз обзора 6 июля 2011 г. .

Оценка NCHA обзора 2011 года

«ФОБ-ВЫКЛ» «ШАМ» «НЕТОЧНЫЙ»

Вышеупомянутые слова суммируют реакцию многих на так называемый «Независимый» обзор от июля 2011 года.

Техническое задание на экспертизу: —

• ИСКЛЮЧЕНО обзор расположения больницы

• ИСКЛЮЧАЕТ обзор процесса принятия решения при выборе Mater сайта

• ИСКЛЮЧАЕТ реальную оценку альтернативных сайтов

• В обзоре учитывались только финансы.Было запрещено рассматривать то, что на самом деле было лучше для детей. НЕ выявлено ДАЖЕ ОДНОЙ клинической выгоды для детей от размещения их больницы в Mater.

НЕЗАВИСИМАЯ? — В САМОМ ДЕЛЕ?

• Реакция одного журналиста «Я поражен тем, что сами консультанты, которым платили за NPH на сайте Mater, указывали стоимость сайтов сравнения — как это может быть независимым ??»
• График группы проверки, по-видимому, жестко контролировался Министерством здравоохранения и HSE — без изменений со времен правительства Фианны Фэйл.

АДЕКВАТ? — В САМОМ ДЕЛЕ?

• Из четырех международных экспертов, проводивших клиническую экспертизу: доктор Манделл (Бостон) вообще не приезжал в Ирландию, доктор Шмерлинг (Колорадо) и доктор Стир (Брисбен) находились в Ирландии 3 дня, а доктор Коллинз ( Лондон, Англия) приехал в Дублин однажды во время процесса обзора. Их отчет дезинформирован во многих аспектах
• . ПРОЗРАЧНЫЙ? — В САМОМ ДЕЛЕ?

• Министерство здравоохранения еще не опубликовало приложений к отчету.На сегодняшний день 26/08/2011, через два месяца после завершения обзора, самопровозглашенная новая эра прозрачности правительства отмечена отказом опубликовать какое-либо приложение, даже список лиц / организаций, которые встречались с группой проверки. Теперь мы ожидаем информации, запрошенной от Министерства здравоохранения в соответствии с законами о свободе информации.

Пост-обзор — сентябрь 2011 г. Все еще ожидает документации по свободе информации

NCHA получил письмо от Министерства здравоохранения от 16 сентября.2011, впервые информируя нас,

, что интересы третьих лиц могут быть затронуты раскрытием определенных материалов, которые мы запросили в рамках FOI 20 июля 2011 года. Очевидно, такие третьи стороны еще не были проинформированы о запросе NCHA. С момента их получения до того момента, когда мы можем их получить, потребуется еще минимум 5 недель. Это то, что Министерство здравоохранения называет «препятствованием»? Нам интересно, что подумает об этом Ан Борд Плеанала, поскольку устные слушания должны состояться 17 октября 2011 года, а NCHA все еще не получил информации, необходимой для комментариев к «Независимой» проверке NPH.

Октябрь 2011 г. — Министерство здравоохранения только что опубликовало небольшую информацию о процессе проверки Национальной педиатрической больницы (НПХ) в виде приложений к Финансовому обзору НПХ, том 2. См. Часть 1, том 2 выше.

.